Mendikdasmen Targetkan Setiap Sekolah Punya 2–3 Papan Interaktif Digital pada 2026

PIDIE – Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) menargetkan setiap sekolah di Indonesia memiliki dua hingga tiga Papan Interaktif Digital (PID) pada akhir 2026. Langkah ini menjadi bagian dari upaya pemerintah mempercepat transformasi pendidikan berbasis teknologi dan meningkatkan kualitas proses belajar mengajar di sekolah.

Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah, Abdul Mu’ti, mengatakan penggunaan PID terbukti mampu meningkatkan antusiasme siswa dalam mengikuti pembelajaran di kelas.

“Alhamdulillah, tadi saya mendapatkan respons anak-anak. Mereka semangat dan antusias belajar dengan adanya PID itu. Mudah-mudahan di akhir tahun 2026 ini semua tambahan PID sudah dapat kami distribusikan ke semua sekolah yang ada di seluruh Indonesia,” ujarnya.

Pembelajaran Lebih Interaktif dan Menarik

Papan Interaktif Digital merupakan perangkat pembelajaran modern yang memungkinkan guru menyampaikan materi melalui berbagai media digital, seperti gambar, video, animasi, hingga simulasi interaktif.

Kehadiran teknologi ini diharapkan dapat menciptakan suasana belajar yang lebih menarik sekaligus membantu siswa memahami materi pelajaran dengan lebih mudah.

Selain meningkatkan keterlibatan siswa di kelas, penggunaan PID juga dinilai mampu mendukung pengembangan keterampilan digital yang semakin dibutuhkan pada era modern.

Baca juga: Mulai 2027, Bahasa Inggris Jadi Mata Pelajaran Wajib untuk Siswa SD

Pemerintah Perluas Distribusi ke Seluruh Indonesia

Kemendikdasmen berkomitmen mendistribusikan PID secara merata ke sekolah-sekolah di berbagai daerah, termasuk wilayah yang selama ini memiliki keterbatasan akses terhadap teknologi pendidikan.

Pemerataan fasilitas digital tersebut diharapkan dapat mengurangi kesenjangan kualitas pembelajaran antarwilayah dan memberikan kesempatan yang sama bagi seluruh siswa untuk memperoleh pengalaman belajar berbasis teknologi.

Dukung Literasi Digital di Sekolah

Program penyediaan PID tidak hanya berfokus pada pengadaan perangkat, tetapi juga menjadi bagian dari strategi pemerintah dalam memperkuat literasi digital di lingkungan pendidikan.

Melalui pemanfaatan teknologi secara optimal, guru dan siswa diharapkan semakin terbiasa menggunakan perangkat digital untuk mendukung proses pembelajaran, pencarian informasi, dan pengembangan kompetensi abad ke-21.

Bagian dari Transformasi Pendidikan Nasional

Penyediaan Papan Interaktif Digital menjadi salah satu program prioritas pemerintah dalam mempercepat transformasi pendidikan nasional. Selain penguatan infrastruktur digital, pemerintah juga terus mendorong peningkatan kompetensi guru serta pengembangan metode pembelajaran yang lebih inovatif dan adaptif terhadap perkembangan teknologi.

Dengan target dua hingga tiga PID di setiap sekolah pada akhir 2026, pemerintah berharap proses pembelajaran di Indonesia menjadi lebih modern, interaktif, dan mampu meningkatkan kualitas pendidikan secara berkelanjutan.

Sumber: jogja.antaranews