Categories
  • Beasiswa S1
  • Beasiswa S2
  • Beasiswa S3
  • Berita Provinsi
  • Berita Pusat
  • Event Edu
  • Info Beasiswa
  • Info Pendidikan
  • LLDIKTIV
  • Pameran DIY
  • Pengabmas
  • Prestasi PT
  • Rubrik Ilmiah
  • Seminar PT DIY
  • Tokoh
  • Uncategorized
  • Wisata edu
  • Workshop DIY
  • Kepala MIN 17 Kepulauan Seribu: Pemberdayaan Guru Kunci Kemajuan Pendidikan Indonesia

    Mar 17 2025196 Dilihat

    Pemberdayaan Guru dalam Pendidikan

    Warta Pendidikan Jogja – Kepala Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 17 Kepulauan Seribu, Bahtiaroni, menegaskan bahwa pemberdayaan guru merupakan faktor utama dalam pembangunan pendidikan di Indonesia.

    “Guru bukan hanya mengajarkan ilmu, tetapi juga membentuk karakter generasi bangsa. Dengan guru yang berdaya, Indonesia akan semakin maju,” ujarnya saat membacakan pidato Menteri Agama dalam peringatan Hari Guru.

    Peringatan Hari Guru tahun ini mengusung tema “Guru Berdaya, Indonesia Jaya”. Tema ini menjadi pengingat bahwa keberdayaan guru sangat berperan dalam membangun peradaban bangsa yang unggul dan bermartabat.

    Ahmad Basahil menambahkan bahwa guru yang berdaya bukan hanya memiliki kompetensi akademik, tetapi juga mampu menginspirasi, berinovasi, serta menjadi agen perubahan.

    “Guru yang berdaya mampu memanfaatkan teknologi untuk meningkatkan pembelajaran, menanamkan nilai-nilai karakter dalam pendidikan, serta menjadi teladan bagi siswa-siswinya,” katanya.

    Ia juga mengutip kutipan inspiratif, “Pendidikan adalah senjata paling ampuh yang bisa Anda gunakan untuk mengubah dunia.”

    Peringatan Hari Guru di MIN 17 Kepulauan Seribu semakin meriah dengan berbagai pertunjukan kreatif dari siswa. Selain itu, para siswa juga memberikan rangkaian bunga sebagai bentuk apresiasi kepada para guru atas dedikasi mereka.

    Acara ditutup dengan pemotongan tumpeng sebagai simbol penghormatan kepada Hermansyah, guru dengan masa pengabdian terlama di MIN 17 Kepulauan Seribu.

    Penulis: Aizan Syalim

    Sumber Gambar: https://dki.kemenag.go.id/storage/posts/big/1732498776.jpg

    Sumber Berita: https://dki.kemenag.go.id/berita/kepala-min-17-kepulauan-seribu-tekankan-pentingnya-pemberdayaan-guru-sebagai-ujung-tombak-pembangunan-pendidikan-di-indonesia-JO9eS

    Share to

    Related News

    Anggaran Pendidikan 2027 Naik Jadi Rp820,9 Triliun, Ini Rincian Penggunaannya

    Rp820,9 Triliun untuk Pendidikan 2027, I...

    by Aug 20 2026

    Jumlah pengunjung : 91 Pemerintah mengalokasikan anggaran pendidikan sebesar Rp820,9 triliun dalam R...

    Mendiktisaintek Brian Yuliarto bertemu Dubes Arab Saudi untuk Indonesia membahas penguatan kerja sama pendidikan tinggi, riset bersama, dan pertukaran mahasiswa.

    Indonesia-Arab Saudi Perkuat Kolaborasi ...

    by Aug 12 2026

    Jumlah pengunjung : 121 Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi (Kemdiktisaintek) memper...

    Senyum Sumringah Mahasiswa Baru UGM Warn...

    by Aug 04 2026

    Jumlah pengunjung : 129 YOGYAKARTA – Ribuan mahasiswa baru Universitas Gadjah Mada (UGM) tampak pe...

    Program AKSARA Mahasiswa 2026 Dorong Mahasiswa Hadirkan Solusi untuk Masyarakat

    Program AKSARA Mahasiswa 2026 Dorong Mah...

    by Jul 30 2026

    Jumlah pengunjung : 128 DENPASAR – Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi (Kemdiktisa...

    Menteri Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi Brian Yuliarto menerima audiensi pengurus ABPPTSI untuk membahas penguatan kolaborasi antara perguruan tinggi negeri dan perguruan tinggi swasta dalam mendukung pembangunan nasional.

    Kemdiktisaintek Perkuat Sinergi PTN-PTS,...

    by Jul 29 2026

    Jumlah pengunjung : 130 JAKARTA – Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi (Kemdiktisai...

    Peserta mengikuti seleksi sekolah kedinasan sebagai salah satu jalur pendidikan yang membuka peluang berkarier sebagai aparatur sipil negara (ASN) setelah lulus.

    Cara Jadi CPNS Lewat Sekolah Kedinasan, ...

    by Jul 29 2026

    Jumlah pengunjung : 145 JAKARTA – Sekolah kedinasan kembali menjadi salah satu jalur yang diminati...

    No comments yet.

    Sorry, the comment form is disabled for this page/article.
    back to top