Membentuk Karakter Pelajar Pancasila di Universitas di Jogja

Warta Pendidikan Jogja – Pemerintah Indonesia melalui Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 22 Tahun 2020 mengusung konsep Profil Pelajar Pancasila untuk membentuk karakter pelajar yang mencerminkan nilai-nilai Pancasila. Profil ini bertujuan untuk menghasilkan pelajar dengan karakter dan kompetensi yang sesuai dengan nilai-nilai luhur Pancasila, seperti yang diharapkan oleh Pusat Informasi Guru Kemdikbud.

Pengertian Profil Pelajar Pancasila

Profil Pelajar Pancasila adalah harapan ciri karakter dan kompetensi yang ingin dicapai oleh peserta didik berdasarkan nilai-nilai luhur Pancasila. Hal ini penting dalam mengarahkan pendidikan di berbagai tingkat, termasuk di universitas di Jogja, untuk menghasilkan pelajar yang tidak hanya unggul secara akademis tetapi juga memiliki karakter yang kuat.

Manfaat Profil Pelajar Pancasila

Profil Pelajar Pancasila membantu menerjemahkan tujuan dan visi pendidikan dalam format yang mudah dipahami oleh seluruh pemangku kepentingan pendidikan. Panduan ini tidak hanya untuk pengembangan karakter pelajar tetapi juga pendidik. Ini menjadi tujuan akhir dari seluruh pembelajaran, program, dan kegiatan di satuan pendidikan, termasuk di universitas di Jogja.

6 Dimensi dan Elemen Profil Pelajar Pancasila

Berikut adalah enam dimensi utama dari Profil Pelajar Pancasila beserta elemen kuncinya, yang sangat relevan dalam konteks pendidikan di universitas di Jogja:

1. Beriman, Bertakwa kepada Tuhan YME, dan Berakhlak Mulia

Pelajar diharapkan memiliki akhlak mulia dalam hubungannya dengan Tuhan Yang Maha Esa. Mereka harus memahami ajaran agama dan kepercayaannya serta menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari.

Elemen kunci:

  • Akhlak beragama
  • Akhlak pribadi
  • Akhlak terhadap manusia
  • Akhlak terhadap alam
  • Akhlak bernegara

2. Berkebinekaan Global

Pelajar diharapkan mampu mempertahankan budaya luhur, lokalitas, dan identitasnya, serta berpikiran terbuka dalam berinteraksi dengan budaya lain. Ini penting untuk menumbuhkan rasa saling menghargai dan mengembangkan karakter positif yang sejalan dengan budaya luhur bangsa.

Elemen kunci:

  • Mengenal dan menghargai budaya
  • Kemampuan komunikasi interkultural
  • Refleksi dan tanggung jawab terhadap pengalaman kebinekaan

3. Mandiri

Pelajar mandiri bertanggung jawab atas proses dan hasil belajarnya sendiri.

Elemen kunci:

  • Kesadaran diri dan situasi
  • Regulasi diri

4. Bergotong Royong

Pelajar diharapkan mampu bekerja sama dengan suka rela untuk mencapai tujuan bersama.

Elemen kunci:

  • Kolaborasi
  • Kepedulian
  • Berbagi

5. Bernalar Kritis

Pelajar diharapkan mampu secara objektif memproses informasi, menganalisis, mengevaluasi, dan menyimpulkannya dengan baik.

Elemen kunci:

  • Mendapatkan dan memproses informasi serta gagasan
  • Menganalisis dan mengevaluasi penalaran
  • Refleksi pemikiran dan proses berpikir
  • Pengambilan keputusan

Baca juga : Jurusan Gizi Perguruan Tinggi Swasta Terbaik di Indonesia yang Sudah Akreditasi A

6. Kreatif

Pelajar diharapkan mampu menghasilkan ide dan karya yang orisinal, bermakna, bermanfaat, serta berdampak positif.

Elemen kunci:

  • Menghasilkan gagasan orisinal
  • Menghasilkan karya dan tindakan orisinal

Dengan mengintegrasikan nilai-nilai Pancasila dalam pendidikan di universitas di Jogja, diharapkan para pelajar tidak hanya unggul dalam bidang akademis tetapi juga memiliki karakter kuat yang mampu menghadapi tantangan zaman. Integrasi ini penting untuk memastikan bahwa lulusan universitas di Jogja siap menjadi pemimpin masa depan yang berkarakter dan kompeten.



Author : Subkhi Mashadi

Sumber : https://www.detik.com/edu/sekolah/d-7439224/6-profil-pelajar-pancasila-dan-elemen-kuncinya-dalam-pendidikan-indonesia

Sumber Img : https://pin.it/620NtxJzm