Categories
  • Beasiswa S1
  • Beasiswa S2
  • Beasiswa S3
  • Berita Provinsi
  • Berita Pusat
  • Event Edu
  • Info Beasiswa
  • Info Pendidikan
  • LLDIKTIV
  • Pameran DIY
  • Pengabmas
  • Prestasi PT
  • Rubrik Ilmiah
  • Seminar PT DIY
  • Tokoh
  • Uncategorized
  • Wisata edu
  • Workshop DIY
  • Yogyakarta International Creative Arts Festival (YICAF) 2025: Platform Inspirasi & Edukasi Seni di Jogja

    Jun 16 2025280 Dilihat

    event pendidikan Jogja 2025

    Yogyakarta kembali menjadi pusat kreativitas dan edukasi seni dengan diselenggarakannya Yogyakarta International Creative Arts Festival (YICAF) 2025. Festival ini dirancang sebagai ruang kolaboratif bagi pelajar, seniman muda, dan masyarakat untuk bertukar ide, belajar karya seni, serta berkembang bersama. Acara tahunan ini juga dilengkapi dengan berbagai workshop dan peluang pengembangan diri.

    Tema & Waktu Pelaksanaan

    YICAF 2025 mengangkat tema “Platform Seni”, yang menegaskan peran festival sebagai arena interaktif antara seniman dan publik. Acara akan berlangsung mulai 21 Juni 2025 hingga pertengahan Juli 2025—menyuguhkan beragam kegiatan seni visual, pertunjukan musik, dan kreativitas tanpa batas instagram.com+10instagram.com+10guruinovatif.id+10isi.ac.id.

    Ragam Kegiatan Edukatif

    Festival ini menyediakan sarana edukasional melalui:

    • Workshop: dipandu dosen atau praktisi—praktek langsung pembuatan karya seni
    • Diskusi & Talkshow: sesi berbagi ilmu tentang seni, kreativitas, dan karier
    • Pameran Seni: menampilkan karya mahasiswa dan komunitas seni kota Yogyakarta

    Dengan beragam kegiatan ini, YICAF memfasilitasi peningkatan skill, kepekaan artistik, serta jejaring antar-lintas pelaku seni.

    Siapa yang Bisa Turut Serta

    Semua kalangan, dari pelajar hingga profesional seni, dapat bergabung. Beberapa program ditujukan khusus untuk:

    • SMA dan mahasiswa—mendapat akses langsung ke mentor dan sumber belajar
    • Publik umum—instansi pendidikan, kreator lokal, hingga wisatawan kreatif

    Peserta bisa memilih kegiatan sesuai minat, dari membuat karya hingga diskusi mendalam.

    Manfaat untuk Peserta

    YICAF memberi banyak peluang, di antaranya:

    • Pengayaan ilmu seni lewat praktik dan teori langsung
    • Jejaring profesional, terutama bagi mahasiswa dan pelaku seni muda
    • Peluang kolaborasi dalam proyek seni bersama komunitas lokal dan internasional

    Kesimpulan

    YICAF 2025 bukan sekadar festival, melainkan wadah edukasi dan kolaborasi yang memadukan karya seni dan pengetahuan. Jika kamu tertarik memperluas wawasan, meningkatkan kemampuan, atau membangun koneksi di bidang seni, YICAF bisa menjadi momen penting di Jogja tahun ini.

    Ditulis oleh Aizan
    Sumber gambar: https://www.freepik.com/free-photo/woman-man-mix-oils-palette_7250294.htm#fromView=search&page=1&position=3&uuid=3cda08db-b1ad-430c-b699-fa85ce1c61bf&query=Arts+Festival
    Artikel ini diadaptasi dari www.isi.ac.id/, diakses pada 16 Juni 2025.

    Share to

    Related News

    Gelar GIFTS 2025, UGM Jembatani Kolabora...

    by Dec 06 2025

    Jumlah pengunjung : 80 Universitas Gadjah Mada (UGM) kembali menyelenggarakan perhelatan akbar Globa...

    Educonesia Expo 2025: The Largest Exhibi...

    by Nov 29 2025

    Jumlah pengunjung : 97 Menjelang akhir tahun 2025, dunia pendidikan Indonesia akan dimeriahkan oleh ...

    Pesta Buku Jogja 2025 Digelar di GIK UGM...

    by Nov 29 2025

    Jumlah pengunjung : 134 YOGYAKARTA – Gelanggang Inovasi dan Kreativitas (GIK) Universitas Gadjah M...

    Kapal Api Goes to Campus hadir di UGM le...

    by Nov 27 2025

    Jumlah pengunjung : 91 YOGYAKARTA – Roadshow edukasi Seduh Inspirasi: Kapal Api Goes to Campus aka...

    Kemenkominfo Buka Peluang Mahasiswa Ikut...

    by Nov 04 2025

    Jumlah pengunjung : 268 Kementerian Komunikasi dan Digital (Komdigi) lewat program Digital Talent Sc...

    Webinar Sistem Informasi UAA Kupas Ragam...

    by Nov 01 2025

    Jumlah pengunjung : 197 Yogyakarta, 1 November 2025 – Program Studi Sistem Informasi Universitas A...

    No comments yet.

    Sorry, the comment form is disabled for this page/article.
    back to top